Chuyên đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI trong tổ chức
hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non”
Trong bối cảnh đất nước đang bước vào giai đoạn chuyển đổi số mạnh mẽ, trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng khẳng định vai trò to lớn trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Giáo dục, đặc biệt là giáo dục mầm non - bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân - cũng không nằm ngoài xu thế đó. Việc đưa AI vào trong các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ không chỉ là sự thích ứng với thời đại, mà còn là cơ hội để nâng cao chất lượng giáo dục, tạo ra môi trường học tập hiện đại, phong phú và hấp dẫn cho trẻ nhỏ.
Trong thực tế giảng dạy, giáo viên mầm non đang phải đối diện với nhiều khó khăn: khối lượng công việc hành chính còn nặng nề, học liệu giảng dạy thiếu sự đa dạng, và phương pháp tổ chức hoạt động đôi khi chưa đủ sức hấp dẫn đối với trẻ. Sự xuất hiện của AI mở ra hướng đi mới, giúp giáo viên giảm bớt gánh nặng công việc, đồng thời có thêm công cụ để thiết kế học liệu số sinh động, gắn với nhu cầu và đặc điểm phát triển của từng trẻ.
Chính vì vậy, ngày 30/10/2025, trường Mầm non Gia Tân đã tổ chức chuyên đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non”. Chuyên đề này vừa phù hợp với định hướng đổi mới giáo dục của Sở GDĐT thành phố Hải Phòng, vừa đáp ứng nhu cầu thực tiễn tại nhà trường, đồng thời góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới trong toàn trường.
Tham dự chuyên đề, các đồng chí cán bộ giáo viên được tham dự các nội dung:
- Dự giờ các hoạt động:
+ Nhận biết phân biệt “Màu đỏ, màu vàng” do cô Đặng Thị Châm – Nhóm 25- 36 tháng B thực hiện.
+ Làm quen với toán “Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác” do cô Hồ Thị Lan – Lớp 4 tuổi B thực hiện.
+ Khám phá xã hội “Tìm hiểu cảm xúc Giận” do cô Nguyễn Thị Hằng – Lớp 5 tuổi B thực hiện.
- Sau khi dự các hoạt động tổ chức thảo luận.
- Nghe báo cáo lý thuyết do đồng chí Nguyễn Thị Xuân Mai- Phó hiệu trưởng nhà trường trình bày.
- Kết luận chuyên đề.
Chuyên đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non” đã tạo nên một bước chuyển mình quan trọng trong đổi mới phương pháp giảng dạy tại các nhóm lớp trong trường Mầm non Gia Tân. Đây không chỉ là cơ hội để giáo viên làm quen với công nghệ hiện đại, mà còn giúp trẻ được tiếp cận với những phương pháp học tập sáng tạo, hấp dẫn, mang tính trải nghiệm cao.
Kết quả bước đầu cho thấy, việc ứng dụng AI đã góp phần làm cho các hoạt động học tập trở nên sinh động hơn, trẻ tham gia tích cực hơn, giáo viên giảm bớt áp lực công việc và phụ huynh cũng bày tỏ sự đồng tình, ủng hộ. Điều này khẳng định rằng AI không chỉ là công cụ hỗ trợ, mà còn là cầu nối giúp giáo dục mầm non bắt nhịp với xu thế phát triển của xã hội.
Trong chặng đường sắp tới, trường Mầm non Gia Tân sẽ không ngừng hoàn thiện và mở rộng mô hình, lan tỏa những giá trị thiết thực của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục. Mục tiêu hướng tới là kiến tạo một môi trường mầm non hiện đại, thân thiện và sáng tạo - nơi mỗi đứa trẻ được khơi gợi niềm say mê học tập, nuôi dưỡng ước mơ và phát triển toàn diện để trở thành những công dân tự tin của tương lai.
Người viết:
PHT: Nguyễn Thị Xuân Mai
